當(dāng)技術(shù)的變革發(fā)生的時候,，人們往往會很不適應(yīng),、甚至?xí)叵肽切┰?jīng)有過的經(jīng)驗，覺得那才是美好的,?？墒牵夹g(shù)的革新并不會因此而停下腳步,，如果說,，人們認識世界、感受世界,、掌握世界的方式總會改變,，那么我們該如何與這些新技術(shù)相處呢?近期，長期致力于兒童藝術(shù)教育推廣的蕃茄田藝術(shù),，在兒童藝術(shù)展覽方面做出全新的嘗試,，將3D模擬技術(shù)結(jié)合兒童藝術(shù)，舉辦了一場全世界能看,、能聽,、能玩的展覽，給人一種全新的感知經(jīng)驗和看展方式,。
在這場全世界都矚目的線上展覽中,，除了吸引了各地孩子在“游戲”世界中好好地體驗了一把外，更是受到了《上海教育電視臺》的關(guān)注,，并于日前來到蕃茄田藝術(shù)對該活動進行采訪報道,。
當(dāng)記者問到“你覺得線上藝術(shù)展怎么樣?最喜歡哪幅作品”時，孩子們都雀躍地表達了自己的感受——
“第一次在電腦上看3D展,，和我媽媽之前帶我去的美術(shù)館都不一樣,，我覺得這樣看展方式太酷了?！?/p>
“最讓我記憶深刻的是陳稼軒作品《黃嘴白鷺》,，他說‘漆黑的夜晚暴風(fēng)雨就要來了，這只黃嘴白鷺想要飛去一個安全的地方,?？祜w走時，它忽然想起回頭叫上伙伴一塊逃’叫伙伴一起逃，超搞笑,，完全出乎我的意料之外的結(jié)局……”
孩子們的想法是最天馬行空的,，將孩子的作品放到一個3D美術(shù)館中展示，蕃茄田藝術(shù)首席教育官鄭怡說：“我們想要為孩子建立一個分享創(chuàng)意的平臺,，從想象力,、感受力、創(chuàng)造力出發(fā),，到孩子生命品格的養(yǎng)成,，給孩子一把開啟未來的鑰匙。從教育的角度來看,，一個專業(yè)的兒童藝術(shù)展覽,，是藝術(shù)創(chuàng)作的完整經(jīng)歷，能讓孩子學(xué)會表現(xiàn)自己,、與人溝通,，進而定義自己的價值。對成人而言,，兒童藝術(shù)展的舉辦,，可以轉(zhuǎn)變成人對兒童藝術(shù)的傳統(tǒng)觀念，兒童創(chuàng)作往往提供我們用新的視角觀看世界,，沖擊著成人的既定思想,。”
同時,，她也表示往年蕃茄田藝術(shù)每場展覽都吸引大批人潮入場觀展,，今年主辦方特意用更貼近大眾的方式來推廣創(chuàng)新兒童藝術(shù)教育，用3D線上虛擬展覽的方式呈現(xiàn)孩子的作品,，打破傳統(tǒng)實體展覽的時間與空間限制,，既是希望把科技給予社會的便利運用起來，讓大家擁有一種全新的感知觀展經(jīng)驗;也是為了構(gòu)建一個能與全世界共享的兒童創(chuàng)作平臺,，普及兒童藝術(shù)教育,。目前正有許多不同國家、不同文化的家庭,，在網(wǎng)上欣賞我們中國孩子的創(chuàng)意。
這樣的想法,，不經(jīng)讓所有在場家長都興奮不已,，紛紛表示：孩子們能創(chuàng)作出這樣的作品，已經(jīng)讓人驚呼太棒了,，更重要的是蕃茄田藝術(shù)如此在乎孩子的創(chuàng)作,，也讓我感到后期不能把我女兒的畫再當(dāng)做是涂鴉了。”
現(xiàn)場,，更有媽媽如此“專業(yè)”的說：“這個展辦了一個月,，我和我兒子就‘追’了一個月，不為別的,，只為四點：孩子對里面的畫有興趣,、能典藏孩子作品、展示方式也創(chuàng)新,，更重要的是原本我和兒子吃完飯就各自回自己的房間了,，現(xiàn)在通過聊展，我和兒子之間有了更多交流話題,，這才讓我真正體會到陪伴的意義,，不是陪著兒子就好，而是要溝通,、交流,。”
據(jù)了解,，目前“夏顏?山海經(jīng)奇遇”國際線上兒童藝術(shù)展正在電腦PC端及小得藝APP火熱進行中,，眾多用戶已點擊參觀。在電腦端看國際線上兒童藝術(shù)展,，不僅能更直觀,、更有視覺沖擊地看到來自全國孩子的精選作品外，還能參與小小導(dǎo)覽員,，與世界分享你的想法,。而在小得藝app中，你也可玩許多游戲和互動,，挖寶,、分享、為喜歡的作品點贊留言,，使人感覺科技感的線上展覽有了溫度,，當(dāng)然，在看完展后,，還能在小得藝APP上為自家孩子建一個獨一無二的私人3D美術(shù)館,，將孩子的創(chuàng)造力分享給全世界。
更令人關(guān)注的是,，在這次蕃茄田藝術(shù)的“夏顏?山海經(jīng)奇遇” 國際線上兒童藝術(shù)展中,，已正式聯(lián)合非營利性組織中國?支教聯(lián)盟在小得藝APP中啟動公益項目“藝耕計劃”——你捐多少錢，主辦方就捐多少錢,，一起將大師級的家庭親子藝術(shù)教育課程“touchBox小創(chuàng)客”帶入偏遠山區(qū),，讓偏遠山區(qū)的孩子也能享受到藝術(shù)教育,。
現(xiàn)場，一位孩子聽到有一群山區(qū)的小朋友沒有這么好的地方可以學(xué)習(xí)“畫畫”,，3歲的他童聲童氣的說：“那我把我買Elsa公主的錢給山區(qū)的哥哥姐姐們,，希望他們也能畫畫?！?/p>
“作為藝術(shù)教育的探索者,，我們深深相信藝術(shù)對于每個孩子來說都是重要的，也是基礎(chǔ)教育的重要一環(huán),。普及藝術(shù)教育,，可以讓山區(qū)的孩子透過創(chuàng)作的途徑，表達自己的喜怒哀樂,，表達對父母的思念,，給更多山區(qū)留守兒童一個宣泄內(nèi)心、溫潤心靈的渠道,，也讓他們在學(xué)習(xí)創(chuàng)作的過程中更認識自己,、找到自己的價值?！鞭烟锼囆g(shù)首席教育官鄭怡說,，“身在資源豐沛的城市里，我們期望用更多的愛去關(guān)懷偏遠山區(qū)的孩子,，給予這些孩子一個擁抱藝術(shù),、實踐夢想的機會。當(dāng)夢想離實現(xiàn)只有0.01厘米的距離,，我們祈禱這把“夢想之火”由更多人一起點燃,，讓這個公益的“雪球效應(yīng)”滾動起來，讓更多人相信‘公益加乘’無限大的力量,?！?/p>
此外，蕃茄田藝術(shù)首席教育官鄭怡還表示：蕃茄田藝術(shù)所作的推廣,，不是為了要尋找下一個藝術(shù)天才,，而是我們要讓更多孩子享受到藝術(shù)的美好，我們相信,，這一刻,，藝術(shù)的種子在孩子心中播下，有一天,，它將在不同的地方發(fā)芽茁壯,。請和我們一起，相信藝術(shù)的力量,，加入公益行動《藝耕計劃》，讓愛加倍!”
這個十一小長假，一起來看2016“夏顏?山海經(jīng)奇遇"國際線上兒童藝術(shù)展吧,，可在電腦端使用IE瀏覽器,、360瀏覽器、火狐瀏覽器或safari瀏覽器搜索小得藝,，打開官網(wǎng),，點擊 “進入展廳”，手機端也可以下載小得藝APP,，享受線上版互動體驗,。
