2016年10月19日,，“風(fēng)勻起,，贏(yíng)未來(lái)”朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略座談會(huì)暨春季巡講首站于山東朗朗教育科技股份有限公司總部成功召開(kāi)。從10月19日至11月2日,，歷時(shí)15天,，僅半個(gè)月，朗朗教育就在山東,、河南,、安徽、江浙,、福建,、陜西、東北等全國(guó)多地陸續(xù)開(kāi)展春季巡講14余場(chǎng),。
(圖為“風(fēng)勻起,，贏(yíng)未來(lái)”朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略座談會(huì)——山東站)
(圖為“風(fēng)勻起，贏(yíng)未來(lái)”朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略座談會(huì)——河南站)
(圖為“風(fēng)勻起,，贏(yíng)未來(lái)”朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略座談會(huì)——福建站)
此次座談會(huì)暨巡講結(jié)合行業(yè)背景圍繞朗朗教育產(chǎn)品建設(shè),、系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)體系,、朗云智慧幼教管理系統(tǒng),、信息化建設(shè)等多方面展開(kāi)深入討論,，會(huì)議明晰產(chǎn)品架構(gòu)，研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式,，討論系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的背景與現(xiàn)狀,，提出了朗朗教育未來(lái)行業(yè)發(fā)展方向。
(圖為“風(fēng)勻起,，贏(yíng)未來(lái)”朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略座談會(huì)——廣東海南站)
朗朗教育總經(jīng)理耿進(jìn)括他把教育比作一場(chǎng)遠(yuǎn)足和朝圣,，提出我們要了解現(xiàn)有的新課程架構(gòu)，挖掘整合朗朗教育服務(wù)體系的線(xiàn)上與線(xiàn)下資源,，結(jié)合C計(jì)劃，針對(duì)不同產(chǎn)品的差異和特點(diǎn),，結(jié)合目前營(yíng)銷(xiāo)背景現(xiàn)狀,，制定不同的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
朗朗教育信息化建設(shè)方面,，副總經(jīng)理趙西祥詳細(xì)介紹了以朗云智慧幼教系統(tǒng)為主的信息化建設(shè)系統(tǒng)架構(gòu)以及系統(tǒng)解決方案,，解讀園長(zhǎng)、教師,、家長(zhǎng),、主管部門(mén)角色功能版塊作用以及角色邏輯關(guān)系，朗云智慧幼教管理云平臺(tái)的作用是實(shí)現(xiàn)園務(wù),、后勤,、教學(xué)、備課,、安全等多方面管理,、家園共育。
系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)部總經(jīng)理陳其宇就如何找到系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的切入點(diǎn)提出重視系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性與必要性,。就現(xiàn)有朗云智慧幼教系統(tǒng)與參會(huì)人員研究討論商業(yè)模式,。
通過(guò)多方面分析各區(qū)域產(chǎn)品差異、存在問(wèn)題,，為朗朗教育2017年春季營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略工作指明了方向,，服務(wù)客戶(hù)、創(chuàng)造價(jià)值,、合作共贏(yíng)是營(yíng)銷(xiāo)座談會(huì)最終目的,。經(jīng)過(guò)公司每一位員工的不懈堅(jiān)持努力，朗朗教育定將與經(jīng)銷(xiāo)商一起在未來(lái)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中贏(yíng)得更美好的未來(lái),。
