小學(xué)生作文寫“西瓜樹”得高分
任課老師：不能扼殺孩子的想象力
微博@Sean謙：“我們家樓下種了一棵西瓜樹”,。孩子,，西瓜它不長在樹上,。
【記者追訪】昨日,，網(wǎng)友“Sean謙”發(fā)布微博曬一名學(xué)生的作文，標(biāo)題是“我愛家鄉(xiāng)的西瓜樹”,，第一句就是“我們家樓下種了一棵西瓜樹”,。作文的結(jié)尾批注：西瓜不長在樹上。
博主胡老師教小學(xué)三年級(jí)的語文,，13日,，他把一套期中考試的試卷發(fā)給學(xué)生做，14日批改試卷時(shí)讓他看到一篇哭笑不得的作文題“我愛家鄉(xiāng)的西瓜樹”,，是一個(gè)名叫小雪(化名)的女生寫的作文,，文中描述了自己家樓下的西瓜樹，以及自己是怎么呵護(hù)它,，希望它快快長大陪自己玩游戲,。
西瓜怎么會(huì)長到樹上呢？據(jù)了解,，有些小型瓜的藤蔓會(huì)纏繞樹上,，給人的錯(cuò)覺是依托在樹上生長的，本質(zhì)卻是藤蔓植物，不存在“西瓜樹”,。這無疑是一篇缺乏相關(guān)常識(shí)的作文,，但是，胡老師卻給了24分(滿分30分),，他說：“三年級(jí)是作文起步期,，應(yīng)該以鼓勵(lì)為主，一步一步來,，從言之有序開始再到言之有理進(jìn)而達(dá)到言之有情,，而且作為老師，也不能扼殺學(xué)生的想象力,。”胡老師也讓同學(xué)們?cè)谡n堂上討論,。
胡老師說,，教書以來第一次碰到這種情況，“西瓜樹”歸因于孩子缺乏科普閱讀以及長期遠(yuǎn)離土地,，因此他建議學(xué)生在閱讀中積累知識(shí),，另外一方面學(xué)校和家長要多組織活動(dòng)，帶孩子融入大自然,。
網(wǎng)友“興高高h(yuǎn)appy”：“哈哈哈,，這孩子太可愛啦！有才??！”
網(wǎng)友“ 陳丹”：“好歡樂啊,！”
