連上課、考試,、跑操,、洗鞋、洗衣服甚至是連向戀人表白,,都需要校園管家來代理的大學生,,的確是忙錯了對象,沒有忙在點子上,。
由于上課忙,,沒時間及時接收快遞,校園管家代為接收,,姑且還可以理解,,那么,力所能及的洗衣服,,正常的上課學習,、考試為什么還要偏偏讓人代理?
上課,、考試讓人代理,,難道別人課堂上學到的知識和東西,能裝進你的頭腦,?跑操讓人代理,,難道讓別人代為強身健體,你也從中受益,?表白愛意也要讓人代理,,難道就能表達你的誠意?按此邏輯推理下去,,這些事事找人代理的大學生,,是不是在入洞房時,也需要人代理,?
由此可以看出,,事事讓人代理的大學生,反映的不僅是大學生的懶惰思維在作怪,更是生活自理能力的不盡如人意,。說到底,,催生校園管家的出現背后,其實,,折射的是大學生“生活方式的錯位”,。
大學生在大學,首先最應該做到位的兩件事,,一是,,把學習放在首位;二是,,要把自己照顧好,。可這些事事讓人代理的大學生可倒好,,完全顛倒了生活的主次,,把學習的主業(yè)當成了次業(yè),自己的學習,,不但要讓人代理,,而且,自己的正常生活打理也需要讓人代理,。如此對自身責任的放任,,在大學又能學到些什么東西呢?
有些大學生在大學自力更生,、自主創(chuàng)業(yè),,在為他人服務中,實現自己的價值,,而有些大學生,,連最基本的自我生活能力都沒有,同樣是大學生,,差距咋就這么大呢,?