氣象預(yù)警信息不是一發(fā)了之那么簡(jiǎn)單,，更需要關(guān)注市民的接收情況、關(guān)注市民的實(shí)際應(yīng)對(duì)與措施,。
最近，閩贛湘粵貴等地遭遇雷電,、大風(fēng),、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣，造成數(shù)十人不幸遇難,。雖然,，在猝然降臨的天災(zāi)面前，人類(lèi)總是顯得那么脆弱,，但一場(chǎng)風(fēng)雨冰雹,，竟在廣東東莞造成9死272傷的慘重傷亡，還是讓人難以理解,。
盡管當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)認(rèn)為這次“雹風(fēng)雨”有風(fēng)速大,、多災(zāi)并發(fā)、移動(dòng)快等特點(diǎn),，應(yīng)急救助難度不小,，但原因恐怕還不能都推給天災(zāi)。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在這次災(zāi)害中的作為值得檢討,。最令人疑惑的是,，災(zāi)害之前，當(dāng)?shù)貧庀蟛块T(mén)連發(fā)三次預(yù)警,，為何還是造成不小的傷亡,？
從市民的反應(yīng)看,，三次預(yù)警很大程度上都“放了空炮”。有傷者說(shuō)根本沒(méi)收到預(yù)警信息,，不知道有這么大的風(fēng),；有市民表示雖然收到了信息，但一句“注意防御”,，還是讓人不知所措,。不管是沒(méi)收到，還是收到了不知怎么辦,，都說(shuō)明氣象預(yù)警信息不是一發(fā)了之那么簡(jiǎn)單,，更需要關(guān)注市民的接收情況、關(guān)注市民的實(shí)際應(yīng)對(duì)與措施,。
氣象預(yù)警信息不管發(fā)了三次還是三百次,，但如果沒(méi)有實(shí)際效果，不能成為公共安全的“雞毛信”,，不能有利于抗災(zāi)減災(zāi),，只能是“喊破嗓子”的形式主義之舉。
從國(guó)內(nèi)外一些防災(zāi)的成功經(jīng)驗(yàn)看,，“雹風(fēng)雨”雖然來(lái)勢(shì)兇猛,，但人類(lèi)并非無(wú)能為力。天災(zāi)面前,，真正負(fù)責(zé)任的做法,，是通過(guò)各種信息渠道，通過(guò)各種應(yīng)變措施,，讓信息流盡可能傳達(dá)到每一個(gè)市民,，讓?xiě)?yīng)對(duì)雹災(zāi)的方法為每一個(gè)人所掌握，讓人們的生產(chǎn)生活盡可能避開(kāi)災(zāi)害侵襲,。這顯然是一次“全城戒備”,，需要包括氣象部門(mén)在內(nèi)的各部門(mén)力量共同參與，制定系統(tǒng)而完善的應(yīng)對(duì)方案,，才能在災(zāi)害突發(fā)面前不慌亂,、有底氣，從而避免出現(xiàn)重大傷亡和損失,。
御災(zāi)不僅在急時(shí),，也在平時(shí)。比如東莞處于沿海地區(qū),，遭遇臺(tái)風(fēng),、冰雹、暴雨等極端天氣的可能性大，所謂生于憂患死于安樂(lè),，就更須增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),，不斷提升應(yīng)對(duì)災(zāi)害的水平。記得汶川特大地震中,，一個(gè)叫葉志平的校長(zhǎng)帶領(lǐng)他的中學(xué)創(chuàng)造了奇跡,，2000多名師生無(wú)一傷亡。一個(gè)生存秘訣就在于平時(shí)加強(qiáng)防震訓(xùn)練,，結(jié)果盡管地震突然發(fā)生,，但師生們僅用1分36秒就沖到了操場(chǎng)上，硬是以強(qiáng)大的抗震能力打開(kāi)了生命之門(mén),。
應(yīng)急之策,，更在于常態(tài)化的扎實(shí)工作。凡事預(yù)則立,，通過(guò)媒體,、教育等各種途徑，加大氣象災(zāi)害的常識(shí),、應(yīng)急方法等方面的普及力度,，才能讓廣大市民有防災(zāi)意識(shí)、有抗災(zāi)能力,，整座城市也就會(huì)在災(zāi)害面前更加堅(jiān)強(qiáng),。
（文/李力言）
