確實(shí),如果單純從數(shù)據(jù)上分析比對(duì),高考地域間的不公平現(xiàn)象似乎已被消滅,。然而,“錄取率大體相當(dāng)”不是教育公平的全部,僅就錄取環(huán)節(jié)而言,公平必須考慮到名校錄取率大小的問(wèn)題,。
就在去年,曾有媒體報(bào)道,在只有7.3萬(wàn)人參加高考的北京市,北京大學(xué)的計(jì)劃招錄人數(shù)為614人(含文理科醫(yī)學(xué)部)。這一數(shù)字,在有82.5萬(wàn)人報(bào)名參加高考的河南,變成了108人,在有55萬(wàn)人參加高考的山東,則變成了72人,。河南,、山東、四川,、安徽,、湖北、河北6省,北大計(jì)劃招生總?cè)藬?shù)僅為409人,而上述6省報(bào)考總?cè)藬?shù)為332.13萬(wàn)人,差不多為萬(wàn)分之一,。也就是說(shuō)北京人上北大與外地人上北大的比例要相差一百倍,。難怪有網(wǎng)友曾調(diào)侃“北京大學(xué)”為“北京人大學(xué)”,問(wèn)題是,越來(lái)越多的名校在學(xué)校駐地的錄取率依然居高難下。這種帶有地方保護(hù)色彩的招生現(xiàn)象正侵蝕著教育公平,成為制約我國(guó)教育公平健康發(fā)展的瓶頸,。一方面,公眾望眼欲穿企盼教育公平能下成全國(guó)一盤棋,讓公平夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),;另一方面,地方既得利益群體不可能主動(dòng)拱手讓出“特權(quán)”。
綜觀一些世界知名大學(xué),沒(méi)有哪一所大學(xué)會(huì)在“自圈招生領(lǐng)地”的情況下享譽(yù)全球,。名校偏向駐地的招考模式,既不利于實(shí)現(xiàn)教育公平,同時(shí)也可能將一些優(yōu)秀人才拒之門外,這種招考,只會(huì)讓我國(guó)的人才培養(yǎng)機(jī)制陷入惡性循環(huán)的泥沼,對(duì)國(guó)家發(fā)展也不利,。
“改革就是拿刀割自己的肉”,如若秉執(zhí)這樣的膽魄與毅力,實(shí)現(xiàn)高考公平就不會(huì)變成南柯一夢(mèng)。由是,我們的教育才能為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”提供源源不斷的人才支撐,。